Předverbální aktivity jsou důležitou pro zvukovou a později řeč.Neverbální aktivity zahrnují i nezvukové prvky.
Má už dítě umět ve větách? Vadí dětský svérázný slovoled? A co když si tvoří vlastní slova?
Všechny roviny tvoření hlasu.
Jak moc se věnovat řeči v tomto věku?
